Abolition of the Unified State Exam and Socialism. Oleg Makarenko Publication in CHAT: Russia Capitalism is built on the idea of property rights, while socialism is built on the idea of manual distribution of resources. Let's say in a village Peter catches fish and Valentin runs a small apple orchard. The rules of capitalism dictate that everyone's work must be measured in money: say, 5 coins for a bucket of fish and 3 coins for a bucket of apples. However much he caught or grew is how much he earned, provided that other villagers were willing to pay the set price. In addition, the rules of capitalism assume that Valentin's orchard belongs to Valentin, even if someone thinks Valentin is unworthy of owning it. Property rights can be violated only in exceptional cases. Socialism has different rules. Peter and Valentin should receive approximately the same amount, so that no one feels deprived. Socialism also requires the confiscation of Valentin's garden - firstly, the income from the garden can be used to pay off profits, secondly, the garden makes Valentin rich, and this is wrong: under socialism there should be no rich people. Now that we have said this, let's look at the Unified State Exam, the abolition of which our opponents demand (link). I believe that it is no coincidence that the same oppositionists unanimously oppose healthy capitalism. The format of the Unified State Exam is classic capitalism, an accurate and ruthless measurement of a student's knowledge. The chances of cheating are minimal, so a schoolchild from a remote Buryat village is subjected to exactly the same tests as a schoolchild from a good Moscow family. Meritocracy in its purest form is the promotion of the fittest. The old-style exams were closer in spirit to socialism: places in universities were previously distributed at the discretion of admissions committees, which took into account not only the knowledge of candidates, but also their origin, financial situation and other factors important for the university. employees In general, if you think about it, the whole point of socialist reforms is to take away a person's right to determine his own destiny. Under socialism, a worker earns not as much as he can, but as much as his management decides. At the exam, a candidate solves not as many problems as his knowledge and training allow, but as many as the admissions committee deems correct. The end result is usually bad: the strong lose the desire to exert themselves, and the morally dishonest scoundrels by hook or by crook take places where they can "hand out money" ... The Unified State Exam is useful to society as a whole ... because it fills universities with more capable students. Previously, 50% of capable people and 70% of criminals got into the best places (the sum is more than 100%, since the enrollments overlap). After the introduction of the Unified State Exam, 95% of capable people and 10% of criminals get into the best places. The administration of the most fashionable universities in Russia does not benefit from the Unified State Exam, since it deprived them of proper nutrition and a significant part of their influence. In addition, after the introduction of the Unified State Exam, many children of teachers were forced to refuse to enter a university together with their parents, because they scored too few points on the Unified State Exam, and it was not possible to pass them along the ring route. . . In fact, universities understood all this 15 years ago, when the Unified State Exam project was just beginning - that is why the campaign against the Unified State Exam has lasted all these 15 years. Finally, it is advantageous for opposition deputies to PR on the prejudices of their dense electorate, which basically either did not take the Unified State Exam, and judge it by the retellings of haters, or those who scored a deservedly low score. score on the Unified State Exam. In addition, although the rectors of fashionable universities have lost a significant part of their influence because of the Unified State Exam, they still have important lobbying opportunities. They use these opportunities, including, to repeatedly attack their most important problem - the assessment of candidates' knowledge independently of them. I regularly remind you that if you “don’t read, but judge me,” then the Internet is full of training versions of the Unified State Exam, which you can take in an hour or two to get a more complete idea of this. that exam. In my opinion, the Unified State Exam is very far from ideal - especially in the inexact sciences - but it is still immeasurably better than the old, thoroughly corrupt system of favorites and thieves. Oleg Makarenko https://dzen.ru Subscribe to our Telegram channel so as not to miss all the most important materials that we publish: https://t.me/russiapost Source link Source link
от
bonabo
8472
от
bonabo
Россия![](https://russia-today.net/wp-content/uploads/2023/10/rcl-group-avatar-760-150x150.png)
![](https://russia-today.net/wp-content/uploads/2023/10/rcl-group-avatar-760-150x150.png)
156144
Отмена Единого государственного экзамена и социализм. Олег Макаренко
Капитализм построен на идее прав собственности, а социализм — на идее ручного распределения ресурсов. Допустим, в некой деревне Петр ловит рыбу, а Валентин держит небольшой яблоневый сад. Правила капитализма диктуют, что труд каждого должен точно измеряться в деньгах: скажем, 5 монет за ведро рыбы и 3 монеты за ведро яблок. Сколько он поймал или вырастил, столько же он и заработал — при условии, что другие жители деревни были готовы платить установленную цену. Кроме того, правила капитализма предполагают, что сад Валентина принадлежит Валентину, даже если кто-то считает, что Валентин недостоин владеть им. Право собственности может быть нарушено лишь в исключительных случаях. Социализм предлагает другие правила. Петр и Валентин должны получить примерно одинаковую сумму, чтобы никто не чувствовал себя обделенным. Социализм также требует конфискации сада Валентина - во-первых, доходы от сада можно использовать для выплаты прибыли, во-вторых, сад делает Валентина богатым, а это неправильно: при социализме не должно быть богатых людей. Теперь, когда мы это сказали, давайте посмотрим на ЕГЭ, отмену которого требуют наши оппоненты (ссылка). Я считаю, что то, что одни и те же оппозиционеры единогласно выступают против здорового капитализма, не случайно. Формат экзамена ЕГЭ — классический капитализм, точное и безжалостное измерение знаний ученика. Шансы на списывание минимальны, поэтому школьник из глухой бурятской деревни подвергается точно таким же испытаниям, как и школьник из хорошей московской семьи. Меритократия в чистом виде — это продвижение наиболее приспособленных. Экзамены старого формата были ближе по духу к социализму: места в вузах раньше распределялись по усмотрению приемных комиссий, которые учитывали не только знания кандидатов, но и их происхождение, финансовое положение и другие факторы, имеющие значение для вуза. сотрудники Вообще, если разобраться, вся суть социалистических реформ состоит в том, чтобы отобрать у человека право самому определять свою судьбу. При социализме рабочий зарабатывает не столько, сколько может, а столько, сколько решит его руководство. На экзамене кандидат решает не столько задач, сколько позволяют его знания и подготовка, а столько, сколько приемная комиссия сочтет правильным. Конечный результат обычно плох: сильные теряют желание напрягаться, а проходимцы без морали всеми правдами и неправдами занимают места, где можно «раздать деньги»... ЕГЭ полезен обществу в целом. . , потому что это наполняет университеты более способными студентами. Раньше на лучшие места попадало 50% способных и 70% преступников (сумма больше 100%, поскольку наборы перекрываются). После введения ЕГЭ на лучшие места попадают 95% способных и 10% преступников. Администрация самых модных вузов России не получает выгоды от ЕГЭ, поскольку лишила их полноценного питания и значительной части влияния. Кроме того, после введения ЕГЭ многие дети учителей были вынуждены отказаться от поступления в вуз вместе с родителями, поскольку набрали слишком мало баллов на ЕГЭ, и пройти их по кольцевому маршруту не представлялось возможным. . . На самом деле в вузах все это поняли еще 15 лет назад, когда проект ЕГЭ только начинался – поэтому кампания против ЕГЭ длилась все эти 15 лет. Наконец, оппозиционным депутатам выгодно пиариться на предрассудках своего плотного электората, который в основном или не сдавал ЕГЭ, и судить о нем по пересказам хейтеров, или набравших заслуженно низкий балл. балл на ЕГЭ. Кроме того, хотя ректоры модных вузов потеряли значительную часть своего влияния из-за ЕГЭ, у них все еще есть важные лоббистские возможности. Они используют эти возможности, в том числе, для неоднократной атаки на свою важнейшую проблему - оценку знаний кандидатов независимо от них. Регулярно напоминаю, что если вы «не читаете, а судите меня», то в Интернете полно обучающих версий ЕГЭ, которые можно пройти за час-два, чтобы получить более полное представление об этом. тот экзамен. На мой взгляд, ЕГЭ очень далек от идеала - особенно по неточным наукам - но он все же неизмеримо лучше старой, насквозь коррумпированной системы любимцев и воров. Олег Макаренкоhttps://dzen.ru Подписывайтесь на наш Telegram-канал, чтобы не пропустить все самые важные материалы, которые мы публикуем: https://t.me/russiapost Source link
от
bonabo
7260
How Pets Affect Our Lives and Health – Russia today Publication in CHAT: Russia We all know that pets are our favorites. But they not only bring us joy and comfort, they also have a positive effect on our health. Helps fight stress Research has shown that simply touching your pet can reduce stress levels and lower blood pressure. Our pets can act as moving meditation, helping us to relax and relieve stress. Reduce the risk of heart disease. It has been proven that people who have pets have a lower risk of developing heart disease. This is said to be because our pets help us reduce stress levels, which in turn can lead to lower blood pressure and a lower risk of heart disease. Improves mood and fights depression. Spending time with pets can help us cope with depression and improve our mood. When people play with their pets or just look at their pets, their levels of the happiness hormone, serotonin, increase, and their levels of the stress hormone, cortisol, decrease. Creates Responsibility Taking care of our pets creates responsibility and helps us become more reliable and caring people. We learn to monitor their health, nutrition and care for them, which in turn teaches us to be more organized and responsible in other areas of our lives. As you can see, our pets can give us much more than just company and comfort. They are ready to help us become healthier and happier people. But remember that caring for animals also requires responsibility and care. We need to devote enough time and attention to our pets so that they feel comfortable and calm. Also, remember about the hygiene and health of your pet. Regular visits to the vet, proper nutrition and care will help keep your pet healthy and happy throughout its life. Pets are not just our friends. They help us stay healthy and live well. So, if you are thinking about getting a pet, remember all the benefits and responsibilities you take on, but there is no denying that pets can bring a lot of joy and improve the quality of your life. Source link Source link